La Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) rechazó el proceso de consulta impulsado por la Secretaría de Educación Pública (SEP) para definir un nuevo mecanismo que sustituya a la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM). La organización magisterial considera que este ejercicio no garantiza una transformación real del sistema de ingreso, promoción y reconocimiento docente.
La CNTE sostiene que el cuestionario, aplicado durante el Consejo Técnico Escolar del 30 de octubre, contiene preguntas cerradas y no permite una discusión amplia desde las bases. Además, exige que no se limite la reforma a cambiar el nombre de la institución, sino que se modifiquen las reglas laborales, se garantice la bilateralidad sindical y se eliminen prácticas como el nepotismo, la venta de plazas y el influyentismo.
Por su parte, el titular de la SEP, Mario Delgado, defendió la consulta y anunció que los resultados se publicarán el próximo 5 de noviembre. Estos servirán para orientar una iniciativa de reforma que la presidenta Claudia Sheinbaum prevé enviar al Congreso durante noviembre. El desacuerdo anticipa nuevas tensiones entre el gobierno federal y la disidencia magisterial.



